Application de suivi de mémorisation du coran

Application Ta’lim : suivi enseignement religieux
FLUTTERFLOW souhaiter pour accès multi-langue et multi-plateforme
Ta’lim permet de se créer des programmes de mémorisation du coran ou de cours religieux.
On peut créer un compte ou accéder en mode invité
Profil :
- Elèves (profil par defaut)
- Professeur
- Administrateur de structure
Fonctionnalité :

Profil élevé :
Avec compte ou mode invité
1. L’élève peux créer un programme de suivi de mémorisation du coran. Il renseigne :
- Le type de programme : révision, mémorisation, lecture.
- La quantité (nombre de) : juz, hizb, page, ayah
- La récurrence : journalière, hebdomadaire, mensuelle
- Sens d’avancer : croissant (baqara vers nas), décroissant (nas vers baqara)
- Zone début du programme : sélectionne la sourate et le verset
Et ensuite valide.
L’application calcul les 3 programme suivant et les affiche sur son écran d’accueil dans la partie programme personnel.
Une fois qu’il a fait le programme, il valide le programme. Si le programme n’est pas validé dans le temps imparti de la récurrence, il est enregistré comme échoué
2. L’élève peux ajouter un professeur et rejoindre une structure
3. Il peut afficher ses devoirs des professeurs et des structures
4. Il peut afficher sa progression dans chaque structure et dans son programme personnel du coran
5. Il peut discuter avec le professeur et le responsable de chaque structure qu’il a rejoint.
6. Il peut ajouter un ami via son numéro de téléphone et suivre sa progression

Profile Professeur :
1. L’utilisateur ayant créé un compte peut créer un profil professeur.
2. Il peut créer des cours en renseignant :
- Le nom du cours
- Récurrence, Le jours, horaire, date
3. Il peut inviter des élèves via leurs numéro de téléphone
4. Il peut créer un programme coranique pour chaque élevés
5. Il peut créer des devoirs en renseignant :
- Coran ou autre :
o Coran renseigne :
 Type devoir
 Définit la zone du devoir : de sourate, ayah à sourate, ayah
 Pour (date) : prochain cours par défaut
 Récurrence automatique oui/non
o Pour autre cours renseigne :
 Nom du devoir, description, critère de validation...
 Pour quand (date) : prochain cours par défaut
6. Il peut ajouter des élèves aux cours
7. Il peut valider les devoirs en sélectionnant l’élève, la fiche élève s’affiche et sélectionne le devoir qui s’affiche.
- Si c’est un devoir de coran : les versets du devoir s’affiche. Il peut indiquer sur chaque verset s’il y a une erreur de prononciation ou de mémorisation. A la fin il valide et attribut une note ou étoile pour le devoir
- Si c’est un devoir de religion : il valide et attribut une note ou des étoiles.
8. Il peut afficher les devoirs précédents de chaque élève dans la fiche élève
9. Il peut indiquer absent sur la fiche élève. Le devoir est enregistré comme absent et est regénérer pour le cours suivant
10. Il peut modifier le devoir ou le supprimer
11. Bouton "évaluer l'élève" libre sans devoir
12. Après évaluation du devoir, présentation des devoir suivant automatique. Le prof valide ou modifie
Profil administrateur :
1. Peut créer une structure publique ou non :
- Ecole
- Local
- Mosquée
- Maison
2. Peut créer, gérer, modifier :
- Les cours
- Les profs
- Les élèves (ce qui génère un identifiant élève).
- Des programmes
- Gérer système de note
- Si publique, approuve ou refuse les postulant
- Possibilité de créer des badges